Кто ж ей, маленькой, авторучку дал в левую руку?! Ну никакой правды жизни! А засиделась до сумерек, потому что Савельич, который должен был отвезти её домой, поехал, поди, бомбить по вокзалам!
Руки-ноги - это халтура. Но вот эта узнаваемая рожица на втором рисунке... Где-то они же ее подхватили? Не один же халтурщик такое малюет, а такого полно, на этикетках, в каких-то дешевых детских книжках. И мне кажется, эта манера еще с "Мурзилки" последних советских лет идет.
Да, рожица штампованная. Руки-палки, плоские гири и прочая красота - это просто от неумения, а вот эти круглые глазки, нос блямбочкой и рот набок - заученное "как надо".
А что там за время в тексте, год, век? Я так и не поняла. Похоже, там куча анахронизмов, не меньше, чем на рисунках.
И, если не трудно, киньте ссылку, пожалуйста, или краткое содержание предыдущих серий этой истории. Стараюсь все ваши посты читать, но, видно, пропустила начало.
В рассказах - самое начало двадцатого века, дореволюционная школа. Грифельные доски у младшеклассников тогда еще действительно были, это не анахронизм. О каких предыдущих сериях речь, что-то не соображу. Кусочек текста, что попал на иллюстрацию - из рассказа А. Аверченко "Разговор в школе", заголовок - из стихотворения Д. Самойлова "Свободный стих".
Спасибо. Я думала, это продолжение какого-то старого поста на эту тему.
Чтоб мальчики и девочки учились до революции вместе? Разве что в церковно-приходской школе. Кажется, уже только после 2МВ массово ввели смешанное обучение, нет? Сколько ни читаю воспоминания военных детей, у них вечно сиротский приют для девочек или школа для девочек была рядом, но отдельно. А Аверченко - ничо, норм, что тогда как раз и посчитали бы "разрушением нравственности".
Чтоб учительница вела у мальчиков? Кажется, рановато для этого по времени, феминизация в образовании еще не произошла, мужиков еще много до революций и войн. Дядька-учитель на картинке - более достоверно, и да, очень по-мурзилковски. Меня эти картинки тогда очень забавляли.)) Учитель, кстати, в джинсах, если присмотреться)) А разве тогда учили в пудах? - вроде, уже переходили на метры и граммы. Гири очень знакомые - из мурзилки тоже, был рисунок к стиху "Мы идем на физкультуру развивать мускулатуру, чтоб была у всех фигура, как античная скульптура". Такие же рисунки, может, и учитель тот же, только дети теми гирями отжимались и без надписи "пуд", конечно.
Чтоб была дебильная (невинно-детская, чистая душой, разумеется) сентиментальность насчет буйволов - у поколения без антибиотиков, где собственные братья-сестры мерли пачками во младенчестве, а матери бодро мерли десятыми родами, и папандры резво искали 3-4 замену? Как существование буйвола честно мешало решить задачу? Это как про того мальчика, которого старшие поставили в караул и ушли. Только еще стереотип насчет девочек-слащавых дур добавлен. И как это папы у другой ученицы - нет? Не сказано "умер", сказано "нет". Неужто мать той девочки - не честная вдова? Тогда ведь и сама девочка - того, внебрачная, ей не место среди нормальных! Разрушение скреп и духовности, грешное дитя, недаром столько врет! И говорили "тятя" или "батя" или папА, или папенька - но пАпы тогда еще не было.
Кто позволит ученику сидеть в классе, когда уроки кончились? А уборка? А класс запереть? Там у них что - работы-уборщики, а двери - на фотоэлементах? А уборщики ругались меньше, чем сегодня?
И батарея на рисунке, да. И у девочки на рисунке волосы короткие и челка, и банты нейлоновые, и одежда не форменная, разве что для 21 века эта кофточка, а до того без фартучков - никуда. И форма не могла быть светлой - быстро пачкается. Короче, прямо бери да упражняйся, сколько найдешь глупостей. Лучше, чем кроссворды!))
Аверченко сам жил в начале прошлого века и описывал современную ему школу, так что там все довольно точно, анахронизмов нет. В гимназиях, реальных училищах, институтах благородных девиц и т.п. состав учащихся был, конечно, строго однополый, но в рассказе, судя по всему, заведение рангом пониже - народная школа, там мальчики и девочки учились вместе, как и в церковно-приходских училищах. И формы не было. Это городские дети из простых семей, у них там именно папа, уже не тятька, но еще не папенька. Уборка класса в таких школах часто возлагалась на самих учительниц (да, там были и учительницы). И про бизонов понятно - мальчишки тогда массово зачитывались книжками про Америку и индейцев, а девочкам их в руки не давали, так что Катерине Иваненко просто неоткуда было знать, что это за бизоны такие. Она представила себе какую-нибудь кавайную пушистую зверушку. И почему ей было не до задачи, тоже, по-моему, понятно: много новой информации, воображение разыгралось.
А на рисунках, конечно, "небольшие сдвиги во времени", то есть полная мешанина. Мне даже как-то хочется верить, что это сделано в шутку. Ну, не всерьез же рисовать, как девочка пишет авторучкой на грифельной доске?.. :))
Да, кстати, про смешанное обучение - в советских школах оно изначально было тоже смешанным, только незадолго до войны ввели раздельное, кажется, даже не везде, а только в больших городах, и просуществовал такой порядок недолго - через несколько лет его отменили.
Кстати, Ролан Барт в "Мифологиях" издевался над кинематографистами, упорно причёсывающими античных и средневековых героинь и героев под современную моду. Ну, там типа Спартак или леди Ровена обязательно подстрижены под 1956 или 1961 год. Костюм может быть "старинный", но причёска - ни-ни. Я об этом впервые (до прочтения Барта) подумал, когда в советском халтурном "Три мушкетёра и Д Артаньян" герои поскакали по асфальтированной улице "старинного" города.
а на верхней-то паровое отопление? я что-то и не помню, центральное в 30-е уже хоть было? раньше революции - вряд ли. и присоединяюсь к фуканью на стиль иллюстрации. ужасно бесячие эти морды.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
caballo_marino) wrote2016-12-06 10:41 pm
no subject
Ну никакой правды жизни!
А засиделась до сумерек, потому что Савельич, который должен был отвезти её домой, поехал, поди, бомбить по вокзалам!
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
И, если не трудно, киньте ссылку, пожалуйста, или краткое содержание предыдущих серий этой истории. Стараюсь все ваши посты читать, но, видно, пропустила начало.
no subject
О каких предыдущих сериях речь, что-то не соображу. Кусочек текста, что попал на иллюстрацию - из рассказа А. Аверченко "Разговор в школе", заголовок - из стихотворения Д. Самойлова "Свободный стих".
no subject
Чтоб мальчики и девочки учились до революции вместе? Разве что в церковно-приходской школе.
Кажется, уже только после 2МВ массово ввели смешанное обучение, нет? Сколько ни читаю воспоминания военных детей, у них вечно сиротский приют для девочек или школа для девочек была рядом, но отдельно.
А Аверченко - ничо, норм, что тогда как раз и посчитали бы "разрушением нравственности".
Чтоб учительница вела у мальчиков? Кажется, рановато для этого по времени, феминизация в образовании еще не произошла, мужиков еще много до революций и войн.
Дядька-учитель на картинке - более достоверно, и да, очень по-мурзилковски. Меня эти картинки тогда очень забавляли.)) Учитель, кстати, в джинсах, если присмотреться)) А разве тогда учили в пудах? - вроде, уже переходили на метры и граммы.
Гири очень знакомые - из мурзилки тоже, был рисунок к стиху "Мы идем на физкультуру развивать мускулатуру, чтоб была у всех фигура, как античная скульптура". Такие же рисунки, может, и учитель тот же, только дети теми гирями отжимались и без надписи "пуд", конечно.
Чтоб была дебильная (невинно-детская, чистая душой, разумеется) сентиментальность насчет буйволов - у поколения без антибиотиков, где собственные братья-сестры мерли пачками во младенчестве, а матери бодро мерли десятыми родами, и папандры резво искали 3-4 замену? Как существование буйвола честно мешало решить задачу?
Это как про того мальчика, которого старшие поставили в караул и ушли. Только еще стереотип насчет девочек-слащавых дур добавлен.
И как это папы у другой ученицы - нет? Не сказано "умер", сказано "нет". Неужто мать той девочки - не честная вдова? Тогда ведь и сама девочка - того, внебрачная, ей не место среди нормальных! Разрушение скреп и духовности, грешное дитя, недаром столько врет!
И говорили "тятя" или "батя" или папА, или папенька - но пАпы тогда еще не было.
Кто позволит ученику сидеть в классе, когда уроки кончились? А уборка? А класс запереть? Там у них что - работы-уборщики, а двери - на фотоэлементах? А уборщики ругались меньше, чем сегодня?
И батарея на рисунке, да. И у девочки на рисунке волосы короткие и челка, и банты нейлоновые, и одежда не форменная, разве что для 21 века эта кофточка, а до того без фартучков - никуда. И форма не могла быть светлой - быстро пачкается. Короче, прямо бери да упражняйся, сколько найдешь глупостей. Лучше, чем кроссворды!))
no subject
А на рисунках, конечно, "небольшие сдвиги во времени", то есть полная мешанина. Мне даже как-то хочется верить, что это сделано в шутку. Ну, не всерьез же рисовать, как девочка пишет авторучкой на грифельной доске?.. :))
Да, кстати, про смешанное обучение - в советских школах оно изначально было тоже смешанным, только незадолго до войны ввели раздельное, кажется, даже не везде, а только в больших городах, и просуществовал такой порядок недолго - через несколько лет его отменили.
no subject
no subject
no subject
Я об этом впервые (до прочтения Барта) подумал, когда в советском халтурном "Три мушкетёра и Д Артаньян" герои поскакали по асфальтированной улице "старинного" города.
no subject
и присоединяюсь к фуканью на стиль иллюстрации. ужасно бесячие эти морды.
no subject